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“罚跑步”算不算体罚
“罚跑步”算不算体罚？
我是柳乡人，语文高级教师，很高兴回答这个问题。作为家长、教师或其他社会成员，首先要弄明白以下几个问题：
什么是体罚？什么是变相体罚？所谓体罚，就是用罚站、罚跪、蹲马步、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为，体罚是处罚儿童的错误教育方式。显而易见，刘某女儿等5名学生因为违反学校纪律，被涉事教师处以跑10圈，这一行为已对学生身体造成伤害，应属于体罚行为。
变相体罚是指用上述体罚方式以外的其他形式来惩罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格，伤害学生心灵。其形式归纳有以下几种：1、罚抄：罚抄词语、定律等超过五遍；课文超过一遍；2、罚钱：不论数目多少，不论形式如何；3、罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天；4、辱骂学生，讽刺挖苦学生，等等。
小结：教育教学过程中，不管教师实施的是直接惩戒行为还是间接惩戒行为，只要对学生的身体和心理构成了伤害，都属于体罚。
体罚和变相体罚行为对学生有哪些伤害？体罚和变相体罚对学生的身心健康有极大的伤害。在生理方面，可能使学生致伤致残，甚至导致死亡；在心理方面，使儿童变得恐俱，缺乏安全感，并摧残学生的心灵，扭曲学生的人格，损害学生的尊严，窒息学生的思想。加拿大学者就体罚对孩子将来身心健康产生的影响做了全球最大规模的调查。被体罚的儿童成年后吸毒和酗酒的可能性是正常儿童的两倍，而且患上焦虑症、反社会行为倾向和抑郁的几率大大增加。
教师如何避免体罚和变相体罚行为的发生？1、树立现代教育理念
社会在发展，时代在进步，今天民主、自由、平等，已经成为时代的主流。作为教师，要改变"师道尊严"这一传统教育观念，树立"以人为本"的教育理念，不要把学生当作被动接受知识的"容器"，要把学生当作有思想、有感情、有独立人格、有自觉能动性的人，要热爱学生、尊重学生、关心学生、帮助学生。
2、提高自身师德素质
2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》第三条指出，教师要“保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。”教师作为人类灵魂的工程师，职业道德的高低直接关系到青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来，所以应该大力提高自身的职业道德。
3、增强法制法律意识
《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”《义务教育法》第二十九条规定：“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”由此可以看出，体罚和变相体罚学生的行为都是法律所严格禁止的。教师应该自觉地学习国家颁布的各种教育法规，努力增强法制观念、法律意识，并约束自己的行为。
4、学会自我心理调适
教师要避免体罚行为，还应该具有健康的心理状态，因此，作为教师要学会心理健康的自我调适。(1)要干一行，爱一行；(2)放下权威身份，能够和学生积极地沟通交流；(3)学会弹性工作。不管工作多忙，学会让自己的身心很好地放松；(4)保持充实、和睦的家庭生活；(5)别排斥去看心理医生。当自己不能解决自己的问题时，要向心理医生求助。
5、培养良好性格习惯
性格独立、热情开朗、耐心细致、沉着冷静、诚实正直、温和宽厚，都是一名优秀教师必备的性格特征。教师要养成良好的性格习惯，就必须在教育实践中，自觉地进行刻苦磨练。
总结：体罚或变相体罚对学生的身心健康造成了极大的伤害。作为教师，一定要树立现代教育理念，增强法制法律意识，加强自身师德修养，学会控制自己的情绪，努力避免体罚学生行为的发生。识时务者为俊杰。信息和自媒体时代，教师的师德失范行为很容易被曝光和传播。如果因此而毁了前程，丢了饭碗，实在因小失大，得不偿失。近期出现的搧耳光，罚跑圈等涉事教师被停职处理事件，就是最好的证明。冲动是魔鬼。希望每名教师谨言慎行，好自为之。关于‘‘体罚’’，你有何高见呢？
学生打老师犯法吗
个人认为，学生打老师是犯法的。
首先，老师应该教书育人，学生应该尊师重道，这本是师生之间最和谐的相处方式，然而教师被学生殴打的事情却时有发生。虽然说学生是未成年人，但是也不能成为打老师的本钱啊，毕竟老师也是教育我们成才之人啊！根据我国《教师法》第三十五条规定：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。但是，犯法的大都是未成年人，所以处理结果也就那样了。
根据我国刑法规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
所以可以这么说，不满十四周岁为完全不负刑事责任年龄阶段。因此，很多学生对于使用暴力手段有恃无恐，这才助长了这些殴打老师的事件、以及其他的校园暴力事件的发生。在这里，个人向那些兢兢业业的教师们致敬，也希望国家能够切实落实法律规定的教师享有的福利待遇和合法权益。教育主管部门也应该出台相关文件，以此来维护教师的权利和安全。也可以加大对未成年人犯罪惩罚的力度，让他们知法懂法而后不去犯法！希望老师以为人师表来要求自己，要以好的方法方式来教育学生，不要走极端来激怒学生，也希望学生们能够多多体会老师的用心良苦，在动手之前能够清醒的想一想前因后果，也许就不会动手了。
好了，关于打骂孩子犯法吗不犯法和学生打老师犯法吗的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！