今天给各位分享8岁男孩骂父母犯法吗的知识，其中也会对父母打骂孩子，也会构成犯罪吗进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
女方辱骂男方父母被打了，算家暴吗该怎么办
我在医院见到一对岳父岳母被营教导员女婿给打了，来看望这两人的亲戚朋友都大骂女婿不是玩意，让他们的女儿离婚！同病房的人也大骂女婿不是玩意！那夫妻打完吊瓶离开后，那些人还在骂那个女婿！我劝道:别骂，女婿是营教导员，在部队上就是搞政治思想工作的，为什么会对自己的岳父岳母动手？通过今天我听岳母的话，我听明白一个东西，教导员不在家，媳妇儿跟婆婆关系不好，岳母嘴里总骂婆婆那个老乂不是玩意…………也就是说岳母没给媳妇儿出一点好主意。再回到女婿那里，是什么能让女婿对岳父母动手？基本上没有！但对我自己来说，岳父母骂我，说我，甚至打我，都不会还手，只有一个理由，辱骂我的父母不行！何况平时教导员在部队上家里就不太平，岳母又不出好主意，本来有底火，要是再在教导员面前辱骂他的父母，我不知道教导员会怎样，我一定会动手！打我骂我都行，辱骂我父母坚决不行！所以这个题目媳妇儿辱骂公婆，很简单，打完把媳妇儿带到岳父岳母面前，让岳父岳母说话。还家暴？惯的毛病！
十二三岁的小孩很叛逆不愿上学，还对父母说脏话，该怎么办
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十二三岁的小孩很叛逆不愿上学，还对父母说脏话，该怎么办？看到问题的时候，我知道您目前遇到了一个育儿方面最棘手的问题，也是让大多数父母们最头疼的问题。下面就根据自己的理解来看看个人的看法。
现在有好多十二三岁的孩子正好进入“青春叛逆期”，“青春期叛逆期”也就是心理学家所说的“仇亲期”。孩子一旦进入“仇亲期”，所作所为都会发生很大的变化，因为这一时期的孩子开始越来越表现的及其自我，他们想方设法做出与众不同的事、说出与众不同的话来让父母认同他的存在，有个别孩子会表现得及其叛逆。不过，遇到这样的事情父母千万不能惊慌失措、束手无措。要知道“仇亲期”是每个孩子成长过程中的必然阶段，只是有的表现的明显，有的表现的不太明显。每个孩子都是个体，进入“仇亲期”的时间也有早晚。早的一般提前到11岁左右，晚的在15岁或16岁”左右。
孩子进入“仇亲期”对于父母来说是育儿过程中的一个坎儿，因为这个年龄段的孩子是让家长最头痛的，当然这也是孩子成长过程中最为关键的一段。孩子在“仇亲期”如果家长引导的好，孩子会顺利度过这段危险的时期，假如处理不好的话，孩子便会逆反加重，从而导致孩子仇亲、叛逆、自暴自弃，甚至会毁了孩子的一生。
孩子的成长没有回头路可走，孩子进入“仇亲期”家长不要惊慌失措、更不用大惊小怪。针对题主的问题建议不妨这样做：
1、维护好“亲子关系”
这个时期的孩子叛逆，往往会惹大人生气，千万别一生气就打骂孩子，把亲子关系搞得太僵化，要知道亲子关系一旦僵化，孩子便会对父母关闭心灵，有什么话都不愿意跟父母说，这样只能让事情越来越糟。因此孩子进入这一时期，和谐的亲子关系非常重要！
2、对孩子要有足够的耐心
孩子不愿上学，父母可以多跟孩子沟通，让孩子说说自己喜欢做什么，一旦孩子谈到自己感兴趣的事情就会打开话匣子。孩子在说的时候，父母要认真的倾听，不要打断孩子的思路，哪怕孩子说的太离谱父母都要耐着性子听，只有了解了孩子真实的想法才能对症下药。
父母要学会尊重孩子，尤其是孩子的想法。父母觉得孩子的想法太不切合实际的时候，父母可以和颜悦色的加以引导，告诉孩子无论学什么、做什么，没有知识是不行的。人虽然可以活到老、学到老，但是人的一生学习的黄金时期只有那么短短的近十年，一旦错过便会后悔终生。
3、孩子对父母说脏话
父母是孩子的第一任老师，父母跟孩子朝夕相处，父母的一言一行一举一动对孩子影响很大，孩子说脏话大人要先在自己身上找原因，并加以克服。孩子虽然年龄到了十二三岁，但是心智、或社会经验依然缺乏，有时候家长的口头禅从孩子嘴里说出来，父母听着就很别扭，或许孩子压根就不知道那些话是脏话呢。
千万注意：对逆反的孩子绝对不能硬碰硬！
父母对孩子的爱是无私的，孩子是父母爱情的结晶，无论孩子说了什么、做了什么，父母不仅要采取原谅的态度，同时还要对孩子接纳和倍加疼爱，让孩子真真切切感觉都亲人是可亲的，家庭是温暖的，孩子即使由于一时逆反对亲人冷漠，请相信随着时间的推移，父母的爱一定会暖化孩子那颗“冰冷的心”。
女儿骂父亲好不好呢你怎么看待这种行为
回答你这个问题之前，能不能来点儿前情提要。女儿为什么会骂自己的父亲。
如果这个父亲做了严重有损父亲这个角色的事，对女儿造成巨大伤害，那就不要说什么“我是你父亲，你不能骂我”之类的屁话，要孩子敬爱自己，自己也得差不多点。
如果只是平常普通的事，被女儿骂，那就该好好教育了。这个时候对这种恶劣行为放纵姑息，将来就不要后悔自己养了白眼狼。
初三男孩叛逆，不尊重父母，总是对父母发脾气、大吼大叫，家长该如何引导
一、分析您的孩子
由于孩子已经初三了，首先要分析您的孩子属于哪种原因的叛逆，他是否一直是这样？这个问题您要认真思考，如果家长属于从小一直溺爱，家长在孩子面前一味退让、没有话语权，那么他对您的不尊重一定不是从初三才开始的，只是以前孩子小，他的发脾气、大吼大叫在您看来可能不构成威胁，但是孩子慢慢长大，他对家长的态度会形成一种习惯、一种惯性，如果是这种情况您需要彻底扭转对孩子的溺爱。如果孩子一直很好，突然出现这种问题，有可能是青春期情绪、某种外界压力或者环境突变造成的，这就需要您其他方式的帮助。
二、引导不是冲突
无论您的孩子是哪种原因造成的脾气大，您都要合理引导。如果您的家庭对孩子一直溺爱，孩子从小在家里都是他说的算，甚至家长在孩子面前一直属于有些卑微的位置，那么您要注意扭转这种模式。这种模式的形成不是一朝一夕，如果处理不当也容易造成冲突，这还需要您根据孩子发脾气的程度和您家庭成员对于教育模式的一致性的认可程度来调整，调整需要过程，不要跟孩子闹僵，而要把他引向正确的方向。由于不了解您家庭的具体状况，这个无法给出具体建议，但是希望您能了解，如果这种模式的亲子关系持续下去，孩子对您的态度是很难改变的，所以一定要温和而坚定地改变这种亲子关系模式。
三、也许孩子需要您的帮助
初三的孩子处于青春期，这个时期的内心世界是极其丰富的，也许您眼里他还是少不更事，但是实际上他可能已经陷入爱情的苦恼、友情的烦恼、成绩的烦恼或者青春期不理解的任何情绪烦恼。而您如果要帮助他首先就是理解他和相信他，当然这些都是在孩子没有原则性错误的前提下。如果您能够理解孩子，他们才愿意跟您沟通。比如恋爱问题，如果您本能觉得早恋就是错的，他根本不会跟您再说一个字。同时，家长在孩子面前也应该是有力量解决问题的，如果您给孩子的感觉是“犹豫的，不能帮助我的，还总是问东问西唠叨个没完”，那么他很可能对您发脾气。坐下来谈一谈是必要的，告诉孩子，“你现在遇到的任何问题，爸爸|妈妈在你这个时候都遇到过，比如……”您可以举几个例子，让孩子觉得您也有过青春期的烦恼，你们的距离会很近，他会更愿意敞开心扉。
当然，以上方法都立足于第一点——分析您的孩子发脾气的原因，一切先从了解您的孩子开始。（不过，别偷看日记哦！孩子的敏感超乎您的想象，您偷看过的一切都会留下痕迹，别把孩子推得更远。）
十二岁男童打骂妈妈怎么办
打骂是一种发泄方式，12岁的男童处于叛逆期，本身就有叛逆期孩子的这些特点，加上父母平时的溺爱、姣惯更让他有些“横行霸道”，妈妈这个时候更不能与他对着干，火上加油只会害了孩子。这个时候也正是父母审视自己、改变自己教育孩子方式的时候。聆听孩子的心声，了解他真正想要的是什么，尊重孩子的想法，不在不了解的情况下直接批评他，让他吐露出不快，带他出去散心游玩，转移其注意力，让他不在一件事情上纠结，在他遇到困难时积极鼓励他，站在孩子的立场换位思考，给他一个知错改错的过程，几种方法结合，必定会事办功倍。
孩子犯错后父母大声斥责，责骂式教育的危害，家长了解吗
这是一个我非常想要分享的问题，作为幼儿园老师，看到太多家长在孩子犯错之后的无助，斥责、打骂一般是首选方式。
昨天我去接孩子的时候，和我儿子一同出来的一个小姑娘特别兴奋，一甩手就把妈妈递过来的水杯给打翻了。当时我们都坐在走廊的椅子上，她的妈妈挺生气，瞬间就在孩子背上打了一下。结果意想不到的事情发生了，这个看起来乖巧可爱的小女孩直接在妈妈脸上扇了一巴掌。小孩子手上没有多大的劲，妈妈似乎意识到是自己打孩子才引起孩子的反抗，所以没有再打孩子，而是改为申斥：你把水壶打到地上对不对？走，今天晚上不准吃饭了，不改正这个错误就站到门口去。那孩子更生气了，她满脸通红地对着妈妈又打了一下，然后倔强地说：你打我我就要打你。妈妈起身要走：今天就是不让你吃饭，犯错误了还不认错，回家罚站。小女孩站在原地，恶狠狠地看着妈妈。这小孩最后是在我的劝说下带着泪水离开的。
管教孩子的父母首先要承认他们是负责任的，在孩子犯错之后急于要通过一定的手段来进行管理，帮助孩子纠错，但纠错方式决定了效果。
《理解儿童的行为》这本书告诉我们：成人回应儿童行为的方式影响着儿童自控能力的发展，那些使用积极的纪律约束策略，使用有权威的行为管理方式的成人能培养起儿童的自控能力发展，因为他们使儿童参与到了积极的认知过程之中。很多父母在内心深处是认可惩罚或者武断的行为管理方式可以让孩子听话的，或者说，这样的方式能够在最短的时间内制止孩子的行为，让孩子感到恐惧而不敢再犯。但是实际上惩罚正是一种消极的认知教育方式，更容易引发这些不良后果：
01惩罚强化了孩子对惩罚者的认知，而不是行为的错误。我遇到的一些妈妈在孩子调皮的时候喜欢说：“你再调皮，看你爸来了收拾你。就害怕你爸。”现实中也确实存在孩子在家庭中某个人面前表现特别乖巧，会主动约束自己行为的现象。这多数都是因为家庭中的这个成员会给孩子比较严重的惩罚，让孩子感到害怕。如果这个人不在的时候，孩子的错误行为不但不会停止，反而会更加严重。因为通过惩罚的强化，孩子没有认识到这件事做的不对，而是认为这件事不能在某个人面前做，不然就会得到惩罚。
02惩罚更多的是在压制错误行为，而不是消除。在短暂时间内，严重的惩罚特别是家长暴力的打骂可以让孩子快速停止错误，惩罚过后，孩子做错的行为往往不能停止，而是转为更隐秘的方式继续进行。比如：因为玩手机被打骂，下次就偷偷在被窝里面玩。孩子表面上会表现出乖巧的样子，实际所做的事情家长不注意很难发现，这是更大的隐患。
03惩罚为孩子的错误行为提供样本孩子在不能认识到自己的错误时，会将自己受到惩罚的原因归结为没有服从成人的意愿而造成的。也就是说，他从大人那里学会了如何让别人服从自己。比如妈妈想让孩子看书，但是孩子想要玩玩具，妈妈生气之下就从孩子手里夺下玩具，然后吼叫着把孩子抱到书桌边上看书。那么孩子下次在和小伙伴玩的时候，就有可能从对方手上抢夺玩具。因为妈妈的惩罚行为让孩子认识到：别人不听你的你可以去抢。
04惩罚产生的不良情绪会损伤孩子的自尊自信、听话、懂道理，这些都是在家长和孩子良好的互动中培养起的积极自我概念。而固执、不听话、暴躁更容易在负面的互动中形成。家长惩罚孩子的次数越多，方式越暴力，孩子越容易用”我很差、我很笨、我就是个坏孩子”给自己下定义。当孩子对自己的价值评估越来越低，自尊心也随之不断消磨，他们的错误行为会越来越多，甚至以挑衅的形式出现，因为自己就是没有价值的。这和那些超级难管的孩子完全对应。
05惩罚的孩子会用攻击性发泄愤怒任何程度的增大惩罚都会造成儿童攻击性行为的增加。文章开头故事里的小女孩，看起来活泼可爱，却连续几次用打妈妈来进行反击，这中间更多的是对自己愤怒情绪的宣泄。当然，如果小女孩面对的是更严厉的爸爸，她有可能不敢还手，但是孩子会寻找其他途径来宣泄自己的不满，把自己的愤怒转嫁到别的孩子或者物品上去。
06惩罚可能会导致错误的坚持惩罚最大的恶果是伤害孩子与成人之间良好的沟通关系，并且难以修复。当孩子觉得和父母无法沟通时，又常常得到惩罚，她可能会采取坚持错误行为来反击。比如：因为孩子不穿衣服批评孩子，批评之后孩子不但不穿，还站在原地生闷气，怎么拉都不配合。这时候妈妈一般会评价：这孩子真倔强。当妈妈离开房间，再观察孩子，发现他只是在房间里转来转去。妈妈再次进入房间，孩子又回到原地，继续抗拒不穿衣服。
07惩罚将成为孩子不该获得的暴力经验孩子尝试到打的滋味，多数来源于自己的父母。在这之前，孩子可能并不知道还可以去打自己之外的个体，家长用打来惩罚孩子，正巧给孩子关于暴力的经验。所以当孩子对其他同龄人做出相同的动作时，家长往往惊讶：我没有教他打过人啊！却没有想过可能就是自己对孩子的方式让孩子学会了暴力。
了解孩子，理解孩子，才能教育好孩子！我是幼儿园张老师，资深幼儿园教师一枚，请关注我，分享教育过程的美好！
父母打骂孩子，也会构成犯罪吗
会。父母如果要体罚就要掌握尺度，尺度大的话就是家庭暴力。我个人觉得教育孩子还是讲道理为主，法西斯教育行不通的。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。