这篇文章给大家聊聊关于15岁没成年算犯法吗吗，以及15岁学生不愿意上学该怎么办对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
儿子今年15岁，特别叛逆，该怎么教育
谢邀。因为不知道具体情况，只能概述做答。
大家有没有发现，孩子和父母之间，或者在一起生活久了的夫妻之间，特别容易发生口角、控制不住情绪。这些都是有原因的，这里不赘述。以下简要回答题主问题：
一、为什么一句话不对就发脾气？
如果儿子因为一句话而发脾气，那么，那句话里一定包含了他目前的问题点。
1、记住以下三点：
①、这是他的问题点，不是你的。
②、被一句话点燃的问题点，他的潜意识里是知道他这么做是不对的，不然不会被你一句话踩到。
③、你每次提起这个点，就仿佛是在揭他的伤疤，所以他才会像被踩到尾巴一样。
比如：他是被“你看你又把家里弄得乱糟糟的”这句话引爆，那么首先，他是非常明确地知道“把家里弄得乱糟糟”这件事情他不应该做。
2、出现这种情况，在你目前的描述中，建议处理方式：
①、回想一下你说的哪句话或是哪些话使他发脾气，用纸写下来并记住。
②、在能与他达成良好的沟通之前，谈话中不要出现这些点，因为说出这些，就是在揭他伤疤。
3、找第三方处理他的问题点
建议找他平时比较信服的人来帮忙，切记不要用教育或建议式的口吻。就是和他谈谈心，聊聊天，引导他自己在他的问题点上有所领悟。（如果身边没有合适的人，这一步先省略）
也可以找专业机构做个案处理。
二、不愿意与父母沟通
出现这种情况的原因比较复杂，也许在某次沟通中你们打压了他，或者他觉得和你们不在一个沟通频道上，或者还有其他原因。不清楚具体原因，只能说下大概原理和沟通原则作为参考。
沟通不畅，一定是在好感和共识上出现了问题。他对你们没有好感，或他和你们少有一致认同的事物。
修复这种关系需要家庭成员一起努力。
1、不对儿子说儿子对你说的时候，你会不高兴的话。
有点绕，举个例子：
儿子对你说：“你做的饭很难吃。”你会不开心对吧？那就不要对儿子说：“你踢球（或他的其他兴趣爱好）技术太差了”。
2、不对儿子说儿子会不高兴的话。（就是写在纸上那些点）
3、不要说评价甚至贬低儿子的话，除非他邀请你做评价。（当面或背后都算）
比如：“你英语太差了”、“你这件衣服真难看”、“游戏有什么好玩儿的？你这样下去以后怎么办？”
4、以身作则（这点很重要）
不让儿子玩儿游戏，自己天天抱着手机不放；让儿子好好学习，自己上班天天摸鱼；想和儿子良好沟通，自己天天和老公/老婆发脾气。
这些，儿子都会看在眼里。自己做不到要求我做到，凭什么？
三、改变心态
题主自己的心态也可做适当调整，儿子在成长，有自己的想法和独立的生活领域，不像小时候那样依恋妈妈，这是正常现象，说明儿子长大了。
而且，儿子表现出叛逆了，比压抑着不表现出来好，证明他还有自我意识，还在与你们沟通，只是用发脾气的方式回应而已。这是很好的现象。
所谓沟通，简单来说就是，你说话，他有回应，所以，发脾气也是一种沟通。
有人说，父母和子女就是天生的相爱相杀，其实有几分道理。只能说，好好享受这种矛盾的关系吧。
15岁学生不愿意上学该怎么办
15岁，正是青春期最叛逆的时候，天上地下为我独尊！你想劝她上学，真是难于上青天！
我家一个亲戚，也是这么大的年纪，死活不愿意上学，她妈妈带着她走遍了我们所有亲戚家，让所有正面的反面的例子来对她进行说教，结果就是：油盐不进！
我曾经问过她：你不想上学那你想干什么？她说：想找个能玩手机的地方！后来没办法，去了我们学校的高中部，最开始我们想的是高中部她要是学不动的话可以转去学技术，结果所有老师都反映她很聪明基础也好，成绩也不错！本来想着就这样好好学三年能考个大学！结果一个学期结束就不想在我们学校呆了，因为高中部这边管的严不让玩手机！最后闹着退学，说是要去挣钱！结果家长不舍得孩子吃苦，在家呆了快一年，后来又去了其他技校学技术！再后来我见了她问她在那个学校怎么样，她说很好玩手机没人管！
所以，这么大，你劝不动的！除非你能狠得下心，让孩子出去吃吃苦头！否则，你就只能是把孩子送到职业学校学一门技术了！
15岁青少年法律保护法
十五岁属于未成年人，国家有专门针对未成年人设定保护法律。
第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在
中华人民共和国未成年人保护法
品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。
第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
第四条国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
第五条保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：
（一）尊重未成年人的人格尊严；
（二）适应未成年人身心发展的规律和特点；
（三）教育与保护相结合。
15岁的孩子不好管教该怎么办
谢谢邀请。管不了也得管，不能放任自流。15岁的孩子，正处于青春叛逆期，时不时会给父母找些小麻烦，做父母的往往是束手无策，怎样才能解决这个问题，关键在于家长的教育方式，有的使用暴力，狠狠地把孩子揍一顿，揍完了也只能老实几天，过后还是我行我素，根本起不到任何作用，甚至于逼急了离家出走，这种教育方法不可取。而正确的方式应该是耐心的输导，与孩子交朋友，交流多一些，多包容多理解，少一些宠溺，赏罚分明，不给孩子增加任何压力，多了解他(她)们内心世界所需要的是什么，更重要的是多一些陪伴，有些家长为了工作，把孩子们都推给双方老人，十天半月去看一次，在孩子的心中是有些失落感的，他(她)们最渴望的是与父母生活在一起，得到父母的爱，只有在父母的身边，他们才能静下心来，集中精力，认真学习，好好做人。因为父母是孩子们的全部，是指引孩子走向成功的灯塔，照耀他前进的方向的指路明灯，所以，希望做家长的，有事没事多与孩子谈谈心，说说心里话，一个拥抱，一份关心，总会把孩子那颗叛逆的心给溶化掉，慢慢的回到你所期盼的正途上来，迎接属于孩子们自己的灿烂年华！个人观点，仅供参考！
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